Cursos

Concluído o V CPP para educadores

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A Rede NEPerma Brasil em parceria com o Instituto Federal de São Paulo e o sítio Porto do Sol, concluiu no último domingo o 5º Curso de Planejamento em Permacultura para educadores – CPP para educadores.

Placa do curso fixada no Sítio Bela Vista agrofloresta em Cananeia/SP.

O curso visa a formação básica de permacultures aliada a práticas docentes orientadas pela obra Ensinando Permacultura, uma publicação da Rede voltada a popularização da permacultura, e tem foco em educadores e multiplicadores, atores em instituições públicas de ensino e espaços populares, incluindo também, extensionistas rurais, agricultores e participantes de comunidades tradicionais e indígenas. Com 80 horas, o curso foi ofertado na forma de imersão ao longo de 9 dias, junto ao Sítio Porto do Sol em Pariquera-Açu/SP. O espaço é o ambiente de experimentação dos professores Celso e Cibele Galvani, permacultores e docentes no campus de Registro do IFSP.

O grupo de instrutores contou com a participação de Vanessa Rescia (UFOB), Adriana Galbiati e Thais Canan (consultoras), Akemi Hijioka, Celso e Cibele Galvani (IFSP) e, Arthur Nanni (UFSC). E ainda, com a participação de agricultores agroecológicos e bioconstrutores locais.

Celso Galvani na aula de leitura da paisagem no Sítio Porto do Sol.

O CPP para educadores é uma ação gratuita da Rede NEPerma Brasil para a formação de multiplicadores em Permacultura, uma iniciativa coletiva que formou mais 19 multiplicadores orientados pelo permacultor Celso Galvani e certificados pela Rede.

Você atua em uma instituição pública de ensino? Deseja participar da próxima edição desta formação? Faça sua adesão à Rede NEPerma Brasil e venha somar no processo de popularização da permacultura.

5º CPP para educadores ocorrerá em SP

INSCRIÇÕES ENCERRADAS!

A Rede NEPerma Brasil em parceria com o Instituto Federal de São Paulo está organizando o 5º Curso de Planejamento em Permacultura (CPP) para educadores, que ocorrerá no período de 10 a 18 de julho de 2026, no campus do IFSP em Registro e sítio Porto do Sol – Pariquera-Açu, com carga horária presencial total de 72 horas (9 dias) com certificação.

A Permacultura foi criada por Bill Mollisson e David Holmgren na Austrália e hoje se refere a cultura de permanência. Atualmente, a permacultura é considerada uma ciência holística e de cunho socioambiental, que congrega o saber científico com o tradicional popular e visa, é claro, a nossa permanência como espécie na Terra. De forma simplificada, é uma metodologia de planejamento holística que pode ser aplicada tanto em propriedades rurais como em ambientes urbanos visando o melhor aproveitamento das energias da paisagem.

Focado no público docente, o CPP apresentado é uma formação básica em permacultura onde são também transmitidos métodos pedagógicos de ensino de permacultura voltados ao ensino médio, técnico e superior, buscando estimular servidores professores e técnicos, a estabelecerem ações de ensino e extensão na temática da permacultura.

Você tem interesse em participar? Clique aqui e preencha o formulário. Nos encontramos no vale do Ribeira!

Concluído o 4º CPP para educadores e o I Encontro da Rede NEPerma na Bahia

A Rede NEPerma Brasil, em parceria com a Universidade Federal do Oeste da Bahia e a da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) e, com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (FAPESB), concluiu esse semana o 4º Curso de Planejamento em Permacultura para academia e o I Encontro da presencial/virtual da Rede.

Aula de leitura da paisagem com prof. Elias Arruda da UFF. Foto: Marcelo Venturi.

O curso visa popularizar a permacultura por meio da formação de educadores e multiplicadores, atores em instituições públicas de ensino e, atende também, extensionistas rurais, agricultores e participantes de comunidades tradicionais e indígenas. As aulas ocorreram entre 16 e 24 de agosto e um total de 33 participantes concluintes seguirão difundindo a lógica da permacultura em diferentes regiões da Bahia, sobretudo no Oeste.

Além da formação, os participantes receberam, também, exemplares impressos da 2ª edição do livro Ensinando Permacultura, além de levarem exemplares extras para catalogação em bibliotecas das instituições onde atuam. Essa iniciativa só foi possível através do apoio financeiro da FAPESB.

O I Encontro da Rede NEPerma Brasil contou com o apoio local do Grupo de Pesquisa em Educação Geográfica, Diálogos de Saberes e Cerrados e do Grupo do Programa de Extensão Laboratório de Vivência e Experiência Pedagógica em Sistemas Agroflorestais Sintrópicos e Pesquisa Participante (LVESAF), do Núcleo de Permacultura Sete Cascas, do Grupo de Pesquisas em Educação e Saúde da Terra e suas Comunidades e do GEPECORES – Grupo de estudos e pesquisas em Ecologia Conservação, Restauração e Sustentabilidade, da UESB de Itapetinga/BA, além do apoio financeiro da FAPESB.

Aula de padrões naturais. Foto: Marcelo Venturi.

No encontro houve a participação 40 pessoas, tanto presencialmente, quando remotamente. Um balanço das ações e atividades da Rede foi apresentado e, após, houve um debate sobre a condução das atuais iniciativas e apresentadas novas propostas para consolidar a Rede no cenário nacional de ensino-aprendizagem da permacultura.

A coordenadora da ação, professora Vanessa Rescia, avalia que a iniciativa de difusão da permacultura em território baiano foi cumprida e uniu diferentes atores estaduais, como a UNEB (Salvador), o Instituto de Permacultura da Bahia (IPB), a APA do Rio Grande, o INEMA, a Escola das Águas Nascentes (Piatã), SAREL e Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Camaçari, Associação de Agricultores Familiares Remanescentes de Quilombo da Lagoa de Melquiades e Amâncio, além da UFOB, bem como atores de outras instituições e Estados, como o IFA (AL), IFF (RJ). Uma proposta de criação de uma articulação baiana de permacultura foi apresentada, visando o fortalecimento das inúmeras iniciativas que já ocorrem na Bahia.

O CPP para educadores é uma ação gratuita da Rede NEPerma Brasil para a formação de multiplicadores em Permacultura, uma ação coletiva para a popularização da Permacultura no Brasil.

Aula aberta sobre bioconstruções na UFF

A disciplina de Planejamento em Permacultura da UFF fará uma aula aberta em formato de oficina no próximo dia 20/06.

Essa atividade contará com a presença da convidada e parceira da Rede NEPerma Brasil, a bioarquiteta Ana Carolina Dias Diório. A convidada fará uma aula teórica sobre bioarquitetura e as principais técnicas de bioconstrução e em seguida faremos uma atividade prática restaurando uma bioconstrução do campus. A atividade é aberta a todos os interessados. As inscrições devem ser feitas no site da PROEX/UFF.

UFSC conclui mais uma turma de CPP

O Núcleo de Estudos em Permacultura da UFSC concluiu mais um Curso de Planejamento em Permacultura (CPP), certificando mais 11 permacultores da cidade de Imaruí no sul do estado de Santa Catarina.

Educandos da primeira fase do Curso de Licenciatura em Educação do Campo, a turma vivenciou os aprendizados da permacultura em seu próprio município, finalizando sua formação com o planejamento de uma unidade familiar rural. Os novos permacultores seguem movimentando ações de planejamento e iniciativas de organização social comunitária, fortalecendo a Educação do Campo em sua região.

Turma de Imaruí. Da esquerda para direita: Ana, Luiz, Emanoel, Arthur, Rita, Rhayanne, Simone, Gabriela, Cida e Diana. Andrian fugiu da foto.

 

O CPP da UFSC é ensinado por meio da disciplina “Introdução à permacultura”, que é ofertada desde 2012.

Quer ver mais permacultura em universidades e institutos federais? Clique aqui e participe da nossa campanha pela criação de cursos na rede pública de ensino superior.