Fünfgelt , K., & Nanni, A. (2023). O uso de uma metodologia de ensino em Permacultura como referência na (re)estruturação de um currículo sistêmico para Cursos Técnicos Subsequentes em Agroecologia. Perma, 1(1), e11202304. Recuperado de http://redepermacultura.ufsc.br/perma/index.php/revista/article/view/12